DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN skal gi barn og unge profesjonelle kunstmøter og kulturopplevelser i hverdagen.
Verdier i Den kulturelle skolesekken:
- Pirrende
- Inspirerende
- Bevisstgjørende
- Mangfoldig
- Av høy kvalitet
Pirrende dekker selve møtet med kunstneren, inspirerende er virkningen i etterkant, bevisstgjørende er det som skjer over tid. Mangfoldig viser til det komplekse, sammensatte tilbudet og av høy kvalitet viser hvilket nivå vi skal ligge på.
DKS er et samarbeid mellom staten, fylkeskommunen og kommunene. Programmet finnes her.
